Artefacto digital

• Nombre del proyecto: ¿Separamos los residuos? 
• Descripción breve del proyecto: Los alumnos de primaria investigarán por el centro (aulas, patio, entorno cercano...) la cantidad y tipos de papeleras / contenedores que hay para separar los residuos. Verificarán si los residuos están o no separados de forma correcta. Se crearán diferentes comisiones de investigación que enriquecerán la imagen previa del plano del colegio.
• Artefacto generado: Se creará una imagen interactiva donde se represente el plano del centro. Se incluirán puntos interactivos para explicar la información recogida de cada lugar. La imagen creada entre todos se publicará en el blog para que puedan revisarla y compartirla con el resto de la comunidad educativa. 
• Herramientas utilizadas: 
  • Para crear la imagen interactiva: https://www.genial.ly/Panel#
  • Cámara de fotos para capturar la realidad de cada aula, patio, entorno...
  • Para buscar imágenes adicionales: https://pixabay.com/http://recursostic.educacion.es/bancoimagenes/web/
  • Para publicar la imagen interactiva: https://www.blogger.com/

• Nivel SAMR:
  • Modificación: Los alumnos son los encargados de crear la imagen interactiva; utilizando varias herramientas TIC crean nuevos contenidos y presentan la información (blog) integrando distintas tecnologías.