lunes, 7 de mayo de 2018

Mi diario de apendizaje enriquecido

Llegamos al final del curso... para esta última tarea he creado una imagen interactiva con el recorrido de todo el curso; ¡cuánto trabajo! y ¡cuánto aprendizaje!

La verdad es que el curso ha superado mis expectativas, ha tenido momento complicados pero me han servido para mejorar y seguir aprendiendo. Me llevo muchos recursos y herramientas para aplicar en nuestra Biblioteca Escolar y lo más importante: ganas de ponerlo todo en práctica. La primera tarea será solicitar acceso a AbiesWeb para nuestro CRA y ponernos manos a la obra!

Aquí os dejo mi recorrido, espero que os guste!



domingo, 6 de mayo de 2018

Generar conocimiento en red


Gracias a este curso he conocido muchas pautas útiles e ideas nuevas para mejorar el funcionamiento de nuestra biblioteca escolar.

En cuanto a las experiencias de bibliotecas escolares os comparto algunas propuestas que me han parecido interesantes:
Me parece una idea fantástica para dinamizar la biblioteca y sacarla al exterior.
En este blog de otro centro de La Rioja van narrando las experiencias que llevan a cabo en torno a la lectura. Me ha gustado la dedicada a las tertulias dialógicas; en nuestro centro hacemos también tertulias con familias y es una verdadera gozada.


Como he mencionado en entradas anteriores, mi colegio pertenece a un CRA y aunque participamos conjuntamente en un Proyecto de Innovación Educativa llamado “Aprender Leyendo” que cuenta con su propio blog, creo que tenemos mucho trabajo por delante.
No en todas las localidades se cuenta con una biblioteca de centro y cada una se gestiona de forma diferente. En cuanto a la biblioteca del pueblo donde trabajo creo que funciona bastante bien, pero estos serían algunos aspectos a mejorar:

sábado, 5 de mayo de 2018

Leer e investigar en entornos digitales


Siguiendo con el tercer bloque del curso sobre Bibliotecas Escolares quiero compartir una actividad que he realizado este curso en mi centro. En el CRA que doy clase participamos, desde hace varios años, en el PIE Aprender Leyendo. Además en el segundo trimestre las compañeras de Infantil trabajaron nuestra Comunidad, La Rioja. Así que junto a mis alumnos y alumnas de 6º (plástica y música) nos animamos a investigar sobre personas influyentes de La Rioja. El proyecto fue tomando forma y podéis ver el desarrollo en el siguiente Padlet: